YOOC/CC6450/20240419
机构:安徽财经大学
老师:高佩华
报名人数:508人
点赞人数:202人
引导学生结合社会主义核心价值观的价值准则来全面开展自我认知,进而提高思想觉悟,强化社会使命感。
YOOC/CC2658/20200719
机构:长春师范大学
老师:潘宇
报名人数:506人
点赞人数:37人
很多应届毕业生缺乏工作经验,绝大部学生只有为数不多的实习经历,在面试中缺乏求职竞争力。本节微课主要是关于《大学生职业发展与就业指导》课中“自我介绍”内容和技巧的专题讲授,采用讲授、案例分析等教学方法帮助学生快速掌握自我介绍的四个主要要素,引导学生在实践中、在解决问题的过程中,深入发掘自己的优势,增强就业自信心,提升面试的成功率,打造完美的“第一印象”。
YOOC/CC2884/20200728
机构:浙江理工大学
老师:魏厚钱
报名人数:495人
点赞人数:96人
本课程旨在帮助大家探索属于自己的职业价值观。
YOOC/CC2530/20200715
机构:吉林建筑科技学院
老师:王蕴佳
报名人数:494人
点赞人数:107人
针对大学生自身实际情况进行职业规划及指导
YOOC/CC2750/20200721
机构:南宁职业技术学院
老师:陈飞飞、莫佳慧
报名人数:485人
点赞人数:33人
通过召开学生求职安全教育主题班会,学生从中能够了解当今求职现状,树立求职危机感和紧迫感。
YOOC/CC2705/20200720
机构:吉林农业大学
老师:邢政
报名人数:484人
点赞人数:18人
教学目标 及要求 1.态度层面:扭转学生套用简历模板的认知。在撰写过程寻找捷径;做到岗位针对性,突出重点,简洁明了。 2.知识层面:对于简历的基本构成有清晰的认知,对色彩运用,字体字号,排版等知识深入掌握。 3.技能层面:通过本课程教学,学生能够熟练撰写一份优质简历。 教学重点 和难点 (一)教学重点 (1)明确简历在求职中的重要性 (2)演绎常见问题 (3)角色互换,感受HR角度 (4)问题引导,总结提升 (二) 教学难点 (1)学生的固化思维 (2)存在知识盲区 (3)课后的自主训练
YOOC/CC6444/20240410
机构:安徽财经大学
老师:杨红霞
报名人数:478人
点赞人数:220人
什么是基层就业、基层就业的重大意义、高校毕业生基层就业政策和青春之花在基层绚丽绽放。
YOOC/CC8064/20250901
机构:河北经贸大学
老师:郭梦
报名人数:469人
点赞人数:39人
本课程为《大学生就业与创业》课程中《求职面试》章节的课堂录课,结合职业能力分析、面试技巧开展教学和课堂互动。
YOOC/CC2484/20200714
机构:浙江理工大学
老师:蒋钰婧
报名人数:462人
点赞人数:109人
通过本课程学习,提升大学生职业素养和就业能力。
YOOC/CC2403/20200706
机构:莆田学院
老师:陈国成、刘江伟、李佳惠、田佳玮
报名人数:446人
点赞人数:35人
莆田学院管理学院红色课堂之微党课第八期