YOOC/CC5099/20220827
机构:安徽农业大学
老师:方芳
报名人数:907人
点赞人数:170人
“筑梦青春赛道,跑出最好成绩”——大学生职业生涯规划
YOOC/CC3309/20200919
机构:西南医科大学
老师:潘露
报名人数:859人
点赞人数:142人
通过课程学习,能够利用性格理论探索自己的性格,了解自己的性格特征,探讨自己性格特征与职业的关
YOOC/CC726/20180928
机构:上海杉达学院
老师:职业生涯教研室
报名人数:849人
点赞人数:59人
了解生涯管理的基本知识,增强学生自我规划能力
YOOC/CC5777/20230710
机构:吉林医药学院
老师:吴琼
报名人数:844人
点赞人数:37人
大家即将从课堂步入职场、从校园进入社会,从一名学生转变为职场人,角色的转变、环境的改变以及全新的生活方式,使得大家面临着不同程度的压力,从而产生各种各样的情绪,那么如何顺利步入职场,给老板留下好的印象,甚至对你青睐有加呢?最重要的是,管理好自己的负面情绪,千万别让老板来关心你的情绪。
YOOC/CC2565/20200717
机构:长春师范大学
老师:佟玲
报名人数:842人
点赞人数:28人
投求职简历的目的是得到面试的机会,所以一份好的简历会引起HR的兴趣,提高就业成功的竞争力。本节课是在学生学习简历制作的基本方法的基础上进行的,通过本课所学打造好简历。 本节课以知行合一的思想为指导,以问题解决为中心, 运用讲授法、演示法、讨论法三种教学方法,在参与式教学过程中,使学生掌握修改简历的基本方法,通过教师讲授和学生互动,运用修改简历的三大法则修改简历,使学生制作出具有个人优势的简历,为成功就业奠定基础。 本节课的教学目的是:掌握简历制作的一个宗旨,修改简历制作技巧;制作符合用人单位需求的简历;从
YOOC/CC6434/20240317
机构:安徽财经大学
老师:胡小媛
报名人数:832人
点赞人数:58人
我们在工作中所寻找的是什么、需要的是什么?这是我们今天要探讨的话题。
YOOC/CC6601/20240619
机构:安徽财经大学
老师:宗惠
报名人数:807人
点赞人数:244人
帮助广大学生唤醒生涯意识、规划生涯路径、识别兴趣优势、提升应变能力,树立良好的成长观、成才观、就业观和择业观。
SD/SD2HY0201001/20150227
机构:时代光华
老师:李力刚,曾小屹
报名人数:797人
点赞人数:30人
通过本课程的学习,大大促进销售人员的进取精神,掌握销售的技巧和心法,通过大量的实战演练和案例模拟,化解销售人员的恐惧感,掌握销售技能,认知自我潜力。同时,还可以加强对人性中的深层面的理解,对性格和沟通的理解,提升沟通能力,加强对团队的认知,深化了销售团队的概念。
MJ/MJ2ZS0204001/20151119
机构:闽江师专
老师:郭静静
报名人数:744人
点赞人数:123人
本题库为闽江师范高等专科学校大学生常见心理知识题库,由大学生心理健康教育中心提供,用于心理委员培训、心理咨询专业学生考证复习。 试题内容为单项选择题、判断题。 考试时间为2015年12月,请充分利用题库进行自主学习。