我们看不到，摸不到的分子和气体却有理想气体的基本定律：玻意耳定律、查理定律、盖•吕萨克方程。这些听起来繁杂的名字，他们每一个都代表着什么？让我们一起走进它们的世界。

本节微课以此知识点出发，利用情境剧的形式将三种不合理信念表现出来，使同学们在实际案例中学会辨别不合理信念，从而加强对负面情绪的觉知。

普及心理健康知识,增强大学生的自我心理调适能力,帮助大学生解决身心发展过程中的心理问题,提高大学生的心理健康水平和综合素质,促进大学生健康成长,全面发展。

吉林易班优课大赛 吉林建筑大学 新时代大学生爱国主义教育——如何理解政治

关于智力理论有多种分类，比如说智力因素论、智力结构论、形态论，以及智力三元理论等等，智力测试真的准确吗？智力年龄是怎么一回事儿呢？为什么我们常用智商高低形容一个人的聪明程度而不用智力年龄呢？智商真的是“商”哦！

南京师范大学坐落于六朝古都南京，拥有百年历史，是中国高等师范教育的发祥地之一，是“东方最美丽的校园”。南京师范大学是国家“双一流”建设高校、国家“211工程”首批重点建设高校、江苏高水平大学建设高校。南师以“正德厚生、笃学敏行”为校训，指引着一代代南师人自强不息、奋发奉献。

南京师范大学坐落于六朝古都南京，拥有百年历史，是中国高等师范教育的发祥地之一，是“东方最美丽的校园”。南京师范大学是国家“双一流”建设高校、国家“211工程”首批重点建设高校、江苏高水平大学建设高校。南师以“正德厚生、笃学敏行”为校训，指引着一代代南师人自强不息、奋发奉献。

“院士回母校”活动由教育部关工委联合中国工程院共同发起，旨在促进大学生思想道德与科研精神的培养，激励更多的学生树立家国情怀、报国之志。 “院士回母校”系列活动将先后在北京、天津、上海等8座城市的10所教育部直属高校举办。 本场活动为“院士回母校”在南京地区的唯一一场活动。该校一个宿舍走出来的两位院士的谆谆教诲、报国的赤子之心、治学的严谨求实和做人的淡泊名利打动了在场师生。

中华文化发展繁荣是中华民族伟大复兴的重要条件。保护历史文物是传承中华优秀传统文化的必然要求。习近平同志在福建工作期间高度重视文物保护，察看了正在重建的考亭书院，武夷山城村汉城遗址。2021年3月22日，习近平总书记来到福建考察，首日就来到了武夷山九曲溪畔的朱熹园。无论是积极协调推动考亭书院，武夷山城村汉城遗址建设与保护，还是考察武夷山九曲溪畔的朱熹园，加强历史文物保护、传承优秀传统文化始终为习近平同志所关注、所思考。 通过追寻习近平同志在武夷山的文化足迹使学生深入理解中华文化发展繁荣是中华民族伟大复兴的重