YOOC/CC7759/20250710
机构:佳木斯大学
老师:郝继辉
报名人数:3人
点赞人数:0人
本课程聚焦大学生网络心理,解析网络环境下的心理特点、常见困扰,提供调适方法,助力理性使用网络,维护心理健康。
YOOC/CC7604/20250605
机构:沈阳师范大学
老师:张安鸽
报名人数:3人
点赞人数:4人
选题聚焦大学生恋爱中的价值观模糊、沟通障碍与边界问题,创新融合心理学理论与游戏化教学,如“爱情拍卖会”引导学生反思择偶标准,结合三明治效应、皮格马利翁效应等心理学工具破解恋爱矛盾,并通过学霸情侣共同成长的案例强化“爱情是共同成长”的理念。
YOOC/CC7900/20250804
机构:佛山大学
老师:吴秀婷
报名人数:3人
点赞人数:0人
课程以“拆盲盒”为隐喻,结合心理学理论,解析大学生常见的适应挑战。通过真实案例和榜样激励,提供实用方法(如驳斥干预),帮助学生转变不合理认知,增强心理韧性。结尾推荐动画短片《鹬》,进一步启发学生思考适应与成长的意义。
YOOC/CC7526/20250512
机构:中共上海市教育卫生工作委员会
老师:上海交通大学附属小学季雨佼
报名人数:3人
点赞人数:1人
为贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要部署,进一步推动青少年学生阅读深入开展,促进全面提升育人水平,按照教育部、中宣部等部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》要求,市教卫工作党委、市教委定于 2023 年 4 月-12 月举办“阅读向未来 奋进新征程一一读红色经典 做信仰传人(第四季 )”上海市教育系统贯彻落实党的二十大精神主题阅读活动。
YOOC/CC6569/20240616
机构:陕西科技大学
老师:晏杰、王乐怡、杨湘薇、方浩、杨肖怡
报名人数:3人
点赞人数:0人
在快节奏的现代生活中,大学生面临着诸多压力和挑战,有时会感到迷茫和焦虑。《摆脱敏感,回归本心》是一门旨在帮助学生认识自我、调整心态、培养韧性的心理健康课程。
ZZB/ZZB2IT004/20160805
机构:职坐标
老师:程钢
报名人数:3人
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课程介绍:本视频适合零基础想入门Java编程开发的人员学习,也适用于基础比较薄弱,想快速提高Java编程开发能力的新手、编程爱好者以及安卓爱好者等。
YOOC/CC6501/20240603
机构:沈阳建筑大学
老师:宋琳奇
报名人数:3人
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《心理魔法课:打怪升级,提升抗逆力》可能是一门旨在帮助学生提升抗逆力的课程。
YOOC/CC6585/20240618
机构:吉林工程技术师范学院
老师:闫鸽
报名人数:3人
点赞人数:1人
大学生心理健康教育课程
YOOC/CC7622/20250606
机构:顺德职业技术学院
老师:邱锋
报名人数:3人
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本视频深入探访了历史悠久的佛山鸿胜纪念馆,带领观众领略蔡李佛拳的精湛技艺,见证传承人的无悔坚守,感受佛山武术文化的深厚底蕴与独特魅力。通过镜头,壮丽回顾了鸿胜武馆弟子们英勇抗敌的传奇故事,生动捕捉了新时代鸿胜武馆在传承中创新的生动实践,通过多媒体形式,展现佛山武术文化的独特魅力,解码佛山的文化自信与创新,为红色文化资源的保护与传承提供范例,同时激发青年一代对中华武术文化与红色精神的共鸣与传承。
YOOC/CC7647/20250612
机构:佛山大学
老师:王俊雅
报名人数:3人
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本微课从认识情绪、情绪的功能、情绪产生的原因、情绪调控4a法和情绪管理7个小妙招展开讲解,帮助新生与情绪共舞,提高学习效率、建立良好的人际关系、增强自信心和应对挫折的能力。