本课程以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，以社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观为主线，针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题，有效开展马克思主义的世界观、人生观、价值观和法治观教育，引导大学生树立崇高的理想信念，弘扬伟大的爱国主义精神，确立正确的人生观和价值观，加强思想品德修养，增强学法守法的自觉性，全面提高思想道德素质和法律素质，是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程。

编目和版本鉴定检书谈，倾听历史的回响，洞见岁月的鎏金

诚以为本，信以立身。诚信作为中华民族的传统美德，是每个人的立身之本，更是新时代大学生成长成才的必备品质。本课程是为了增强大学生的诚信意识，同时引导大学生远离借贷，预防诈骗，提高学生们的金融意识、征信意识、风险和法律意识，引导他们树立正确的消费观、荣辱观和价值观。其次通过此课程，强化资助工作的育人作用。国家为减轻家庭困难学生的经济压力，设立了全面的大学生资助体系，通过课程你将了解到“奖、助、贷、勤、补、免”六位一体全方位资助政策，本课程在向同学们介绍相关资助政策的同时引导同学们坚定诚信底线。

《思想道德修养与法律基础》课作为大学生的第一门思想政治理论课程，既有鲜明的政治性、思想性，也有突出的理论性、知识性，还具有极强的现实性与实践性。

从艺术欣赏的角度解析了《睡莲》、《小舟》、《伦敦国会大厦，泰晤士河上的倒影》等莫奈油画名作以及马勒的《第七交响曲》。

语文真的很重要，课程将帮助你快速转换高中语文学习思维、掌握高效的高中语文学习方法，为整个高中三年的语文学习定下基调，打下基础。

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本课堂就中西疫情处置对比，在三个方面体现党的领导制度与体制的优越性，一是中国共产党站在人民生命至上的立场，实事求是地对影响深远的新冠病毒疫情做出客观理性的判断。西方则以制度傲慢与政治利益错失控制疫情的良机；二是党的集中统一、强力果断领导体制与运行机制是战胜疫情的核心。西方的制衡为原则的多中心的政治制度则缺乏执行力和控制力；三是人民群众的广泛动员，是党的领导体制战胜疫情的最坚实的基础。西方政治模式下，政党利益，选举利益，不公平的权贵阶级阶层利益等严重干扰甚至颠覆生命至上的理念和措施，与此对应的公民难以配合相

安徽师范大学-微课：用生命诠释记者含义