YOOC/CC1409/20190612
机构:西安医学院
老师:张妍
报名人数:265人
点赞人数:8人
为了让大一新生认识抑郁情绪与抑郁症的异同,帮助学生学会调节自己的情绪,引导学生正视情绪问题,拥抱快乐人生,特制作本微课。通过学生对抑郁的理解,结合学生日常学习、生活中的案例,从理论和实际两个方面对抑郁情绪与抑郁症的异同进行讲解。引导学生找到适合自己的方式去面对抑郁,比如游泳、慢走等有氧运动。
YOOC/CC1412/20190612
机构:西安医学院
老师:张妍
报名人数:33人
点赞人数:1人
大一新生中对关键管理技巧的缺乏是学生常见的问题之一,优化时间管理技巧对于帮助他们适应良好的大学生活有着重要的作用。随着大学生心理问题的日益突出,这也是高校面临的一个重要课题。本次微课结合大一新生的特点和时间观念的特点,通过主题讲述、学生讨论、填写测量问卷和分析的过程对大一新生进行了时间管理技巧的培训,加强了时间管理能力。 通过本次的教学,通过小组讨论的方式提供给大一新生相互交流对时间观念的看法,促进新生对大学生活的适应。通过教授课程中提出的新概念,扩充新生对同一概念的认知,有利于新习惯的养成。通过问卷测量
YOOC/CC1483/20190617
机构:长安大学
老师:乔亮
报名人数:13人
点赞人数:1人
按照学校“三全育人”实施方案和新生教育工程要求,开展丰富多样的教育活动,将思政教育融入到学生学习、生活的方方面面。
YOOC/CC1435/20190613
机构:陕西科技大学
老师:李抗
报名人数:33人
点赞人数:5人
新生刚入学时,对大学生活充满了期待,但是又充满了迷茫,本课程通过实景再现、数据分析、话题讨论、
YOOC/CC3107/20200827
机构:广东海洋大学
老师:刘敏
报名人数:40人
点赞人数:9人
广东海洋大学新生入学教育微课
YOOC/CC2990/20200814
机构:湖南工业大学
老师:蔡明灯
报名人数:27173人
点赞人数:2340人
本微课作为新生入学教育的“思政微课”,以引导青年学子弘扬和践行新时代爱国主义精神为教学目标,充分挖掘抗“疫”素材,以鼓舞人、激励人的战“疫”故事导入,使学生深入理解英雄事迹里蕴含的理论力量,提高对新时代爱国主义精神的内涵和本质的理性认知。
YOOC/CC4877/20220714
机构:上海体育学院
老师:杨蕴寒
报名人数:77人
点赞人数:7人
介绍绿瓦大楼的红色记忆
YOOC/CC3473/20201021
机构:佛山科学技术学院
老师:蔡臻臻
报名人数:1280人
点赞人数:65人
广东高校网络思想政治工作中心、广东高校易班发展中心(佛山科学技术学院)和高校思想政治工作队伍培训研修中心(华南师范大学)联合开展了2020年度广东高校新生入学教育微课征集活动。该系列微课视频为获奖作品。作品围绕理想信念、学业适应、心理健康、人际社交、抗疫防疫、党史及新中国史等教学内容进行讲解,主讲者来自广东省高校的思想政治教育工作干部。十一个专题既各有侧重,又形成了一个有机整体;既有理论阐释和经验总结,也有事实分享和数据呈现,供广大高校学生学习。
YOOC/CC3472/20201021
机构:广东科学技术职业学院
老师:彭巧霞
报名人数:1549人
点赞人数:63人
广东高校网络思想政治工作中心、广东高校易班发展中心(佛山科学技术学院)和高校思想政治工作队伍培训研修中心(华南师范大学)联合开展了2020年度广东高校新生入学教育微课征集活动。该系列微课视频为获奖作品。作品围绕理想信念、学业适应、心理健康、人际社交、抗疫防疫、党史及新中国史等教学内容进行讲解,主讲者来自广东省高校的思想政治教育工作干部。十一个专题既各有侧重,又形成了一个有机整体;既有理论阐释和经验总结,也有事实分享和数据呈现,供广大高校学生学习。