本课程结合抗击疫情解读中国力量。

本课程以“你从梁家河走来”为主题的宣讲微课，诵读作者程冠军的长诗《你从梁家河走来》用诗歌诵读的形式真实地再现了习近平总书记的七年知青岁月，语言朴实，感情真挚。传达了对新时代的热爱、体现了中华优秀传统文化，也体现了革命文化和社会主义先进文化，同时充分展现出奋发有为的时代精神。

毛泽东的诗词以雄浑的笔调描绘了艰苦卓越的征程，表达了红军无畏坚韧的决心。

讲述辽宁科技大学优秀校友”大学生志愿服务西部计划”志愿者栗智玮的故事

视频以最近北京冬奥会中国运动健儿获奖争光引发国人的爱国热情为导入，引导广大青年思考“什么是爱国”，再通过具体正面事例，尤其是孟晚舟事件和抗击疫情过程中的生动典型，向大学生们阐述是什么爱国主义、中国人爱国主义有什么特点、和平时代该如何爱国等，从而帮助青年大学生树立正确的爱国主义观。

此次课程以民族团结教育展开，回顾新时代十年伟大变革，回顾过往，见证了青年积极投身祖国一线的实干担当。身逢伟大祖国发展的最好时期，也肩负着中华民族伟大复兴的时代重任。从而鼓励学生踔厉奋发、勇毅前行，在青春的赛道上奋力奔跑，贡献青年力量、展现青春担当，稳经济、促发展，战贫困、建小康，控疫情、抗大灾，应变局、化危机，中国共产党攻克的一个个看似不可攻克的难关险阻，创造一个个令人刮目相看的人间奇迹，关键就在于我们党团结带领人民风雨无阻向前进，凝聚起了亿万人民的一往无前之勇、应变求变之智、攻坚克难之力。

五四运动一百周年是具有划时代意义重大事件，通过领学《习近平总书记纪念五四运动100周年大会讲话精神》、开展各类知识竞赛和青春奋斗故事宣讲，增强青年学生爱国主义热情，发挥五四精神新时代内涵。

本微课从“法律与道德”两个角度透视了“新冠疫情期间武汉政府征用武汉多所高校宿舍和大理征用重庆口罩”等社会热点事件，明晰了蕴含在其中的法理知识与道德价值。

本课程围绕奉献精神的时代内涵、认知误区破解、日常实践践行路径三大核心内容展开。课程以《爱的奉献》歌曲暖心导入，结合习近平总书记关于奉献精神的重要论述，通过戍边支教志愿者、南师学子西部计划服务典型、乡村支教优秀教师等身边真实案例，拆解奉献精神 “不是超额要求，而是日常践行” 的本质逻辑，同时设置课堂互动与实践引导环节。课程旨在帮助学生深度理解奉献精神的时代内涵，激发家国情怀与奉献认同感，掌握在学业精进、志愿服务、就业选择中践行奉献精神的具体方法，最终引导学生树立 “到祖国需要的地方发光发热” 的远大志向。

本课程旨在通过讲述黄文秀同志的先进事迹，引导青年学生深入理解青春与奉献的内涵，树立正确的价值观和人生观。课程将结合习总书记关于青年价值取向的重要论述，探讨新时代青年如何担当民族复兴大任，成为有理想、有志气、有担当的时代新人。