YOOC/CC827/20181112
机构：呼伦贝尔职业技术学院
老师：肖文侠
报名人数：874人
点赞人数：25人
认识化学工业及化工生产；认识化工安全；认识化工污染与化工环保
YOOC/CC898/20181116
机构：鄂尔多斯生态环境职业学院
老师：尚燕
报名人数：688人
点赞人数：26人
上外《实用综合教程》高职英语是以学生在中学阶段学到的英语为起点，提供听、说、读、写、译技能的基础性综合训练，注重实际应用，培养学生一定的语言运用能力。
YOOC/CC1033/20181117
机构：赤峰学院
老师：李俊杰
报名人数：661人
点赞人数：33人
《体育教学论》第十一章体育教学环境的第一节体育教学环境的概述，主要包括体育教学环境的含义、体育教学环境的构成因素。
YOOC/CC871/20181115
机构：通辽职业学院
老师：刘珊琪
报名人数：657人
点赞人数：31人
《大学语文》是我系为学前专业和小学教育专业学生设置的一门综合性文化基础课，旨在进一步提高学生的阅读能力、鉴赏能力、写作能力， 提高综合人文素养，为学好各类专业课及接受通才教育打下扎实的基础。
YOOC/CC926/20181116
机构：包头医学院
老师：张丽娜
报名人数：649人
点赞人数：18人
《大学生心理健康教育》课程是教育者根据大学生的生理、心理发展特点，运用心理学、教育学、社会学乃至精神医学等多种学科的理论和技术，通过多种途径与方法，有目的地培养大学生良好心理素质，提高其心理机能，开发心理潜能，以促进其整体素质提高和个性和谐发展的教育。
YOOC/CC7493/20250422
机构：成都师范学院
老师：陶媛
报名人数：608人
点赞人数：193人
剖析美术经典的时代动能，引导青年以艺术为镜找准青春坐标，让红色基因融入成长血脉。
YOOC/CC985/20181116
机构：锡林郭勒职业学院
老师：花拉
报名人数：460人
点赞人数：13人
《大学英语》课程是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养。在达到基础阶段的要求后,通过学习,在一定程度上获得相关专业等方向的专业英语技能,以部分满足学科专业对英语水平的要求,并适应我国社会发展和国际交流的需要。
YOOC/CC3694/20210416
机构：南京师范大学
老师：袁敏、邓婧慧、王如真
报名人数：459人
点赞人数：20人
课程采用教师引导、学生自组织的研讨方式，以“三全育人”理念与专业课程教学相结合，从软件设计出发，实践翻转课堂的混合教学模式，开展沉浸式课程思政教育。
YOOC/CC839/20181115
机构：乌兰察布职业学院
老师：田培
报名人数：457人
点赞人数：19人
大学语文素养是当代高校开设的一门素质教育课程，是一门重要的公共基础课程和重要的工具课。它在培养学生的独立观察能力、思维能力、创造能力、审美能力、表达能力方面具有独特的作用。语文素养是学前教育系的一门公共必修课，具有审美性、人文性、工具性的特点，是一门将人文教育与科学教育结合在一起的课程，蕴藏着丰富的政治、社会、历史、自然等各种形象化的具体感性的知识，是学生学好其它各门课程的先行课，是实现我校“立德树人、崇能重技”的办学理念的重要途径，同时也是对大学生进行素质教育的主要课程之一。 课程分类：课程思政
