FDDX/FDDXQT1705/20160412
机构：复旦大学
老师：张学新
报名人数：110人
点赞人数：1人
张学新教授就“基于混合式对分的泛在学习”做主题演讲
YOOC/CC3581/20201215
机构：南京邮电大学
老师：贝尔英才学院优秀毕业生
报名人数：110人
点赞人数：209人
贝尔英才学院优秀学生分享竞赛获奖经验及学习经验
YOOC/CC6732/20240712
机构：沈阳师范大学
老师：高薇
报名人数：110人
点赞人数：28人
情绪会影响人的身心健康、影响人的认知、影响人的行为，大学生正处在情绪体验丰富、表现较强烈、波动较大、社会情感更加丰富的阶段。通过本课程的学习可以使大学生了解调整不良情绪的方法和技能，寻找适合自己的方法，从而培养积极乐观情绪。
YOOC/CC4219/20210917
机构：吉林财经大学
老师：郝辑
报名人数：110人
点赞人数：16人
同学们，这是属于“奋斗者”的时代，是我们激流勇进的时代。相信我们吉财学子能在大学中，在社会里，在这个国家乃至这个世界里做最棒的自己，做最优秀的自己，做最“燃”的自己。
YOOC/CC7426/20250312
机构：上海教育系统网络文化发展研究中心
老师：东华大学-李晓萌
报名人数：110人
点赞人数：7人
新时代青年当以前辈为榜样，秉持科学家精神，书写青春华章，为中华民族伟大复兴贡献青春力量。
YOOC/CC7163/20240830
机构：吉林建筑科技学院
老师：林琦琦
报名人数：109人
点赞人数：9人
告别内耗，是一场自己和自己的战斗
YOOC/CC7116/20240828
机构：辽宁师范大学
老师：刘少鹏、任美懿、历史文化旅游学院学生
报名人数：109人
点赞人数：27人
讲述辽宁“六地”故事，传承红色文化基因
YOOC/CC7661/20250616
机构：淄博师范高等专科学校
老师：郑伟康
报名人数：109人
点赞人数：20人
抗逆力不是教会我们避开风雨，而是如何在风雨中起舞，学会与逆境起舞，在“多多少少”中提升自己的抗逆力！
YOOC/CC7049/20240824
机构：河池学院
老师：梁杏冰
报名人数：108人
点赞人数：27人
党的二十大报告指出:“基层民主是全过程人民民主的重要体现。”本作品将河池本土特色资源——中国村民自治第一村合寨村与高校思政日常教学内容相结合。本团队专门到合寨村实地考察，运用相关软件1比1建模还原合寨村民自治展示馆实景，并通过合寨村的基层民主建设案例以及发展历程、措施、手段以及现代3D建模技术手段创新高校思政日常教学模式，更好贯彻高校思政日常课程的理念，从而更高层次达到思政课立德树人的根本目的。
