YOOC/CC1163/20190226
机构：昆明理工大学
老师：电自卓越161班 李懿
报名人数：58人
点赞人数：10人
该课程由昆明理工大学电力工程学院易班学生工作站制作，邀请学有所长的学生进行主讲，开展学生间的朋辈教育。
YOOC/CC880/20181115
机构：呼和浩特职业学院
老师：田华
报名人数：58人
点赞人数：6人
该课程主要是使学生了解版画艺术概念、版画发展史和版画基本特征， 进一步了解版画各版种的艺术特征及其制作原理和技法，熟练掌握某些版种的制作方法。
JHZX/JHZXJCJY512/20160427
机构：精华在线
老师：胡正伟
报名人数：58人
点赞人数：1人
语文真的很重要，课程将帮助你快速转换高中语文学习思维、掌握高效的高中语文学习方法，为整个高中三年的语文学习定下基调，打下基础。
YOOC/CC7550/20250513
机构：中共上海市教育卫生工作委员会
老师：上海师范大学
报名人数：58人
点赞人数：1人
为贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要部署，进一步推动青少年学生阅读深入开展，促进全面提升育人水平，按照教育部、中宣部等部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》要求，市教卫工作党委、市教委定于 2023 年 4 月-12 月举办“阅读向未来 奋进新征程一一读红色经典 做信仰传人(第四季 )”上海市教育系统贯彻落实党的二十大精神主题阅读活动。
YOOC/CC3128/20200831
机构：广西师范大学
老师：班宁
报名人数：58人
点赞人数：9人
紧跟时代热点，以疫情期间的中国之治作为高校日常思政教育的契机，提升大学生的道路自信。
FDDX/FDDXZZ1274/20160420
机构：复旦大学
老师：复旦大学多位教授
报名人数：58人
点赞人数：0人
深入乌克兰危机背后，国民诉求，大国角力，政治局势变换莫测。在民众心中，无论是亲俄”者，还是“向欧”者，大都坚信自己的方案更有益于国家。但真相究竟是什么？国际社会将做出怎样的举动？本课程带你从乌克兰危机看国际政治。
YOOC/CC6061/20230902
机构：东莞职业技术学院
老师：东莞职业技术学院
报名人数：57人
点赞人数：9人
创意设计学院宣传片
YOOC/CC7432/20250312
机构：上海教育系统网络文化发展研究中心
老师：上海大学-张杏莲
报名人数：57人
点赞人数：12人
深入解读讲好中国故事的丰富内涵，展现中国的大国声音与大国形象
YOOC/CC2210/20200421
机构：华东理工大学
老师：刘震宇 陈俊傲 徐国民
报名人数：57人
点赞人数：1人
本课堂就中西疫情处置对比，在三个方面体现党的领导制度与体制的优越性，一是中国共产党站在人民生命至上的立场，实事求是地对影响深远的新冠病毒疫情做出客观理性的判断。西方则以制度傲慢与政治利益错失控制疫情的良机；二是党的集中统一、强力果断领导体制与运行机制是战胜疫情的核心。西方的制衡为原则的多中心的政治制度则缺乏执行力和控制力；三是人民群众的广泛动员，是党的领导体制战胜疫情的最坚实的基础。西方政治模式下，政党利益，选举利益，不公平的权贵阶级阶层利益等严重干扰甚至颠覆生命至上的理念和措施，与此对应的公民难以配合相
YOOC/CC4790/20220707
机构：安徽师范大学
老师：马星宇
报名人数：57人
点赞人数：9人
安徽师范大学-微课：用生命诠释记者含义
