YOOC/CC8536/20260708
机构：吉林农业科技学院
老师：韩珠迪
报名人数：905人
点赞人数：133人
本课程以《习近平讲党史故事》为蓝本，老师倾情讲述，带您重温党的光辉历程。
YOOC/CC7358/20250118
机构：陕西科技大学
老师：马倩倩
报名人数：904人
点赞人数：43人
关于生物的进化，曾经出现过两种不同观点。一种是突变论，认为有机界的变化是由于突然性的质变所引起的，否认质变是量变的结果。一种是庸俗进化论，它只承认发展中的量变，否认事物发展的质变，否认事物发展变化的根本原因是事物的内部矛盾性。而马克思主义认为，事物的发展既不是纯粹的渐变，也不是突变，而是量变和质变的统一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，二者相互依存、相互渗透。
BZZYXY/BZZYXYFL1720/20160411
机构：滨州职业学院
老师：仲广荣
报名人数：898人
点赞人数：17人
《思想道德修养与法律基础》滨州职业学院仲广荣老师
YOOC/CC858/20181115
机构：包头职业技术学院
老师：徐俊丽
报名人数：877人
点赞人数：10人
课程讲授了民族区域自治制度的基本内容，教育引导学生理解并拥护我国的民族区域自治制度，增强维护民族团结的意识，自觉维护我国的民族政策，进而承担起坚持和完善这一制度的历史责任。
YOOC/CC988/20181116
机构：锡林郭勒职业学院
老师：包培培
报名人数：868人
点赞人数：15人
本学科是我国民族研究中以民族和民族问题作为研究对象，具有广泛研究内容的一门独立学科。它不仅是高校思想政治理论课的重要内容之一，也是对大学生开展国情教育和社会主义核心价值观教育的重要内容。
XMDX/XMDXHXJZG1820/20161109
机构：厦门大学
老师：赵颖,庄三红,石红梅,原宗丽
报名人数：865人
点赞人数：54人
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程是大学生思想政治理论课中重要的一门必修课程，课程主要讲授马克思主义中国化的重要理论成果。
YOOC/CC1017/20181116
机构：赤峰学院
老师：李学伟
报名人数：835人
点赞人数：12人
通过本节的学习，可以使学生厘清民族同化的概念，通过对民族同化现象诸多案例的分析归纳出民族同化的特点，为进一步理解民族融合做铺垫，进而对世界民族大同的实现条件有一定思考。
YOOC/CC7355/20250118
机构：陕西科技大学
老师：陈红
报名人数：760人
点赞人数：23人
解放思想，实事求是是我们党的思想路线，也是邓小平理论的精髓，没有这一思想路线的重新确立和发展，就没有邓小平理论，也就没有中国的改革开放和社会主义现代化建设。本节课从历史，理论，现实三个维度阐述了解放思想、实事求是。希望通过本节课的讲解，能够帮助青年学生深刻把握邓小平理论的精髓，理解解放思想，实事求是的内涵及其现实意义，激发大学生积极探索，开拓创新的活力，从而为推进中国式现代化，实现中华民族伟大复兴贡献力量。
