YOOC/CC6732/20240712
机构：沈阳师范大学
老师：高薇
报名人数：109人
点赞人数：28人
情绪会影响人的身心健康、影响人的认知、影响人的行为，大学生正处在情绪体验丰富、表现较强烈、波动较大、社会情感更加丰富的阶段。通过本课程的学习可以使大学生了解调整不良情绪的方法和技能，寻找适合自己的方法，从而培养积极乐观情绪。
YOOC/CC5860/20230803
机构：沈阳建筑大学
老师：谷嫔嫔
报名人数：172人
点赞人数：16人
本课程就学生焦虑与心理健康问题进行相关的处理，解决多数人比较关心的问题，一起来了解大学生焦虑怎么办，应该怎么进行调理。
YOOC/CC6613/20240620
机构：沈阳航空航天大学
老师：牛金一
报名人数：2459人
点赞人数：82人
本视频中牛金一老师主要讲述了人际交往中的首因效应及其在生活中的应用。首因效应是一种心理学现象，即人们更容易受到首次接触的信息或印象的影响。高山流水遇知音，首因效应在人际交往中起到着重要作用，首因效应在交友、招聘等社交活动中发挥着重要意义。
YOOC/CC6535/20240607
机构：沈阳师范大学
老师：刘微
报名人数：104人
点赞人数：6人
本堂心理健康辅导课基于正念疗法，通过呈现与大学生息息相关的场景及事例，讲授与考试焦虑相关的基本知识，传授有效的缓解方法，是一堂带给学生极大满足的、具有实际意义的心理健康辅导课。
YOOC/CC5793/20230712
机构：沈阳师范大学
老师：刘微
报名人数：183人
点赞人数：15人
本堂心理健康辅导课基于正念疗法，通过呈现与大学生息息相关的场景及事例，讲授与考试焦虑相关的基本知识，传授有效的缓解方法，是一堂带给学生极大满足的、具有实际意义的心理健康辅导课。
YOOC/CC6500/20240603
机构：沈阳建筑大学
老师：林赛
报名人数：5人
点赞人数：0人
性格与性格分析对于个人的成长、职业发展和人际关系都有着重要的作用。
YOOC/CC5076/20220825
机构：沈阳建筑大学
老师：赵军、潘祎
报名人数：30人
点赞人数：2人
改变的方法是在关系中反思自己或者寻求心理咨询
YOOC/CC8527/20260707
机构：沈阳师范大学
老师：郑郁
报名人数：4人
点赞人数：3人
本微课面向存在亲密关系困扰的大学生，以情景剧形式科普情感操控识别与边界建立方法，帮助学生树立自尊自信的健康恋爱观，实现自我成长与人格独立。
YOOC/CC7604/20250605
机构：沈阳师范大学
老师：张安鸽
报名人数：35人
点赞人数：15人
选题聚焦大学生恋爱中的价值观模糊、沟通障碍与边界问题，创新融合心理学理论与游戏化教学，如“爱情拍卖会”引导学生反思择偶标准，结合三明治效应、皮格马利翁效应等心理学工具破解恋爱矛盾，并通过学霸情侣共同成长的案例强化“爱情是共同成长”的理念。
YOOC/CC8640/20260725
机构：沈阳化工大学
老师：于月
报名人数：36人
点赞人数：65人
本节微课《挫折不是失败，是成长的升级补丁》，贴合心理育人相关政策要求，针对大学生受挫易内耗的现状开展教学。课程辨析两种成长思维，分享认知重构、目标拆解等四类实操抗挫方法，结合名人案例讲解，时长8-12分钟，帮助学生重塑挫折认知，掌握实用心理调节技巧。
