YOOC/CC7856/20250731
机构:成都工业学院
老师:李粟垚
报名人数:103人
点赞人数:11人
将ABC理论与非暴力沟通结合,解决宿舍人际关系问题。
YOOC/CC7855/20250731
机构:成都工业学院
老师:张驰
报名人数:79人
点赞人数:14人
从存在心理学视角探讨个体的存在意义
YOOC/CC8240/20260328
机构:成都信息工程大学
老师:齐文琴
报名人数:23人
点赞人数:2人
我会先为你生成以积极心理学为引,带我们看见老年生活里被忽略的光亮,读懂迟暮岁月之中蕴藏的圆满与幸福。
YOOC/CC8288/20260511
机构:成都信息工程大学
老师:万娟
报名人数:6人
点赞人数:2人
“与压力共舞——大学生压力管理与挫折应对”课程聚焦大学生常见压力情境,引导学生认识压力、调节情绪、积极应对挫折,提升心理韧性与成长能力。
YOOC/CC6880/20240730
机构:成都信息工程大学
老师:王泠然
报名人数:164人
点赞人数:18人
马克思认为:“个人的全面性不是想象的或设想的全面性,而是他的现实关系和观念关系的全面性”。大学生作为民族的希望、祖国的未来,其全面发展程度直接影响着民族的兴衰和成败。心理健康是大学生全面发展的重要内容,也是大学生全面发展的重要条件。教育部、卫生部、共青团中央颁发的《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》指出:加强和改进大学生心理健康教育是新形势下全面贯彻党的教育方针、推进素质教育的重要举措,是促进大学生健康成长、培养高素质合格人才的重要途径,是加强和改进大学生思想政治教育的重要任务。我校在多年大学
YOOC/CC6464/20240511
机构:吉林工程技术师范学院
老师:刘子宁
报名人数:41人
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大学生心理健康教育课程
YOOC/CC1447/20190613
机构:西京学院
老师:周张莉
报名人数:71人
点赞人数:41人
近年来,学生的心理问题越来越受到社会关注,尤其是在大学这一关键时期,大学是决定人一生的体格、 体质、心理、个性和智力发展的关键时刻。他不仅要求身体发育成熟,而且要求掌握知识,技能,有较强的心理承受能力,将来才能履行各种社会职能,和负担起社会责任。。。