围绕“落实二十大和‘两会’精神，努力培育新时代好青年”主题，把党的二十大报告、全国“两会”精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于青年成长成才的重要论述等宣讲内容，与辅导员使命与职责、各学院特色思政工作进行有机融合

课程旨在宣传党的二十大精神，帮助学生掌握中国式现代化道路的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。

微课从党的二十大报告出发，围绕“守正”和“创新”的实质，提出坚持守正创新就要把定根本、就要以新的理论指导新的实践的观点。坚持守正和创新并行不悖，我们应该在守正中创新，在创新中发展。在新的实践中推进理论创新，以新的理论指导新的实践。

中国式现代化的崇高追求一文是杨金海教授的著作，本课程分享此篇文章，旨在让学生可以更加深刻理解中国式现代化的内涵。

“中国式浪漫”是一代代科研人员勇于攀登、敢于超越、抢占科技制高点的生动实践，也是支撑我们民族砥砺奋进的精神支柱；从“两弹一星”精神到载人航天精神，从以钱学森、邓稼先、郭永怀等为代表的“两弹一星”元勋到以黄大年、李保国、南仁东、钟扬等为代表的新时代优秀科技工作者，爱国奋斗精神在科技界薪火传承，创造了无数的“中国奇迹”我们青年一代要顺应信息化、网络化、数字化以及智能化的新趋势，在因对各种挑战中抓住机遇，化解难题。要坚定爱国之心、砥砺报国之志，坚持守正创新，肩负起历史使命，实现高水平科技自立自强，把中国发展进步

脱贫攻坚的伟大实践，充分展现了我们党领导亿万人民坚持和发展中国特色社会主义创造的伟大奇迹，充分彰显了中国共产党领导和我国社会主义制度的政治优势。结合党的二十大报告及我校教师姜兴健的驻村扶贫故事，激励当代青年要接续奋斗，致力于扛起时代赋予的重任，在拼搏与奉献中为乡村振兴注入生机勃勃的“青年力”。