YOOC/CC7872/20250731
机构：衡阳师范学院
老师：甘洪鸣
报名人数：26人
点赞人数：1人
这部作品讲述大学生小甘在迷茫中选择考编，备考时遇男生小权不断鼓励，最终成功上岸。结局以欧亨利式手法揭示小权实为他心中的信念，细腻展现其挣扎与成长，引发对自我认知和人生选择的思考，彰显信念的力量。
YOOC/CC7900/20250804
机构：佛山大学
老师：吴秀婷
报名人数：26人
点赞人数：2人
课程以“拆盲盒”为隐喻，结合心理学理论，解析大学生常见的适应挑战。通过真实案例和榜样激励，提供实用方法（如驳斥干预），帮助学生转变不合理认知，增强心理韧性。结尾推荐动画短片《鹬》，进一步启发学生思考适应与成长的意义。
YOOC/CC355/20180326
机构：上海理工大学机械工程学院
老师：吕方梅
报名人数：26人
点赞人数：2人
铸造箱体的结构设计-之加工工艺要求
YOOC/CC7769/20250713
机构：辽宁工程技术大学
老师：王晓影
报名人数：26人
点赞人数：2人
本课程涵盖不同历史阶段，解读中国共产党人精神谱系内涵与价值，通过多种形式带学生回溯精神丰碑，汲取奋进动能，为实现伟大的中国梦而奋斗。
YOOC/CC7374/20250227
机构：广西工业职业技术学院
老师：石艺
报名人数：26人
点赞人数：8人
科技立则民族立，科技强则国家强。习近平在中共中央政治局第十一次集体学习时的讲话上指出：科技创新能够催生新产业、新模式、新动能，是发展新质生产力的核心要素。必须加强科技创新特别是原创性、颠覆性科技创新，加快实现高水平科技自立自强，打好关键核心技术攻坚战，使原创性、颠覆性科技创新成果竞相涌现，培育发展新质生产力的新动能。今天，让我们从世界科技前沿领域问题、我国科技机遇挑战共存、加快科技自立自强步伐三个方面来了解如何走好新时代自立自强之路。
YOOC/CC2440/20200709
机构：广西工业职业技术学院
老师：邓俏、覃家诚、农凯雯、林英
报名人数：26人
点赞人数：6人
传承 . 亮未来
FDDX/FDDXQT1363/20160414
机构：复旦大学
老师：孙沛东
报名人数：26人
点赞人数：2人
白发苍苍的他们为何要瞒着子女跑到公园来代理相亲？为什么明知子女的婚事要由子女决定，却乐此不疲地奔波于各大公园的相亲角？为什么相亲角的婚配效率基本为零，却聚集了越来越多的人气，日均人流量过万次？《谁来娶我的女儿(上海相亲角与白发相亲)》将为您揭开上海相亲角的神秘面纱。
YOOC/CC8132/20251205
机构：西华大学
老师：刘云强
报名人数：26人
点赞人数：8人
为追寻习近平总书记的四川足迹，积极响应习近平总书记关于语言文化及乡村振兴的号召，引导研究生扎根祖国大地，厚植家国情怀，知行合一，学以致用，发挥研究生专业特长，推进乡村振兴贡献青春力量。
