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对于那两个职业,我一直就很喜欢大学教师这一行业,况且它是最不容易被替代的一门职业,而秘书也是我较喜欢的一门职业。而这四年的规划只是一个大概的计划,但我还是希望能够把我的规划实现,让我的大学生活更加好。
通过内部探索和外部探索,我的意向职业有1.大学老师 2.民族博物馆解说员 3.图书馆书籍管理员 4.少数民族文化调研员 。
大学四年的的规划有1.不挂科 2.考四六级证书 3.考教师资格证 4.考普通话证书 5.考计算机二级证书 6.参加至少三次田野调查 7.参加至少两次志愿者活动 8.发表学术论文至少一次。
大学生活丰富多彩,但是充实自身的的计划也不能放下,要尽情的享受大学丰富多彩的社团活动和实践活动,还要学好专业知识。
我的专业给我选择的就业方向并不多,要么老师要么公务员。我觉的目前的任务是好好学习专业知识,不要挂科。其次利用空闲时间学习其他自己感兴趣的东西。
经过内部探索和外部探索,我的意向职业有地方公务员、大学教授。我会以为达到这些工作的要求条件来规划自己。
首先是学好专业知识,比如民族学在政府从事统战工作和民政工作都是很有用的。其次是争取入党,以党员的标准来要求自己,不断提升,贯彻为人民服务的精神,这也是政府的宗旨。然后还有不断锻炼自己的实践能力,搞好本专业的田野调查对于在地方下乡和处理民众问题都是一种极好的锻炼。学好英语,过四六级,为考研读博作准备。知识上的提升是自身的宝贵财富,而学历也可以为自己找工作提供一个更高的平台和视角。
经过内部探索和外部探索,我的意向职业有地方公务员、大学教授,研究员,企业管理者。我会以为达到这些工作的要求条件来规划自己。
首先是学好专业知识,比如在政府从事统战工作和民政工作都是很有用的,多做实践活动。其次是争取入党,以党员的标准来要求自己,不断提升,贯彻为人民服务的精神,这也是政府的宗旨。然后还有不断锻炼自己的实践能力,搞好本专业的田野调查对于在地方下乡和处理民众问题都是一种极好的锻炼。学好英语,过四六级,为考研读博作准备。知识上的提升是自身的宝贵财富,而学历也可以为自己找工作提供一个更高的平台和视角。
1,职业意向:历史教师,博物馆工作人员,会计。
2,大学四年规划:大一,培养较强的独立意识,适应大学的学习模式和寝室生活模式。认真了解历史学这个专业,树立专业自信。在生活上自己的事情自己做,尽量不麻烦别人,和室友和谐相处。培养阅读兴趣,多泡图书馆,充实历史学基本知识。大二,抓紧专业学习,同时努力通过英语四六级和计算机二级。大三,大四,准备考研。
大学规划:大一大二①不旷课,认真学习历史专业知识。培养专业素质,为考研打下基础。②坚持背单词,过英语四六级。③积极参加文体活动,社会实践,培养自己的交际能力,综合素质④为成为党员而努力。大三大四⑤积极考研⑥拿下毕业证和教师资格证,计算机证书,普通话证书。⑦实习工作,积累经验。
经过内部和外部探索后,我的意向职业是作家,大学教授和公务员。大学四年我打算在大一时兼顾学习和社团工作,大一下学期考过英语四级;大二时将重心偏移到专业课学习上,争取申请到奖学金;大三时退出社团,开始准备研究生考试,并在这一年过英语六级;大四时全力准备考研,争取最后能有个满意的结果。
我的意向职业是高校教师,偏重于更自由灵活一点的职业。大学四年的规划:1.学好英语,通过英语四六级考试。2.学好专业知识并做好深造的准备。3,积极参加各种有助于提高自我的活动并得到锻炼。
我意向的职业有教师、公务员和历史研究员等职业。
首先就是努力学习专业知识,立足基础,扎实学习。其次就是关注专业行内的动态。争取大三之前通过英语四六级考试、计算机二级考试,拿到普通话一级乙等证书和教师资格证。多参加活动,锻炼自己的能力吧。多看书开拓自己的眼界吧。
我想当一名教师。在今后的学习里,我希望我能够学会如何与人相处,学好该课的基本知识并且能到毕业找工作时加以运用。在第一节课上,老师让我们画画,并且找到是否与自己相同的人,其实是想让我们学会主动,我希望在老师的教导下能变得主动一些,不再是一个内向的人。我是历史学专业的,当初选这个专业是为了当老师,我知道老师很难当好,但是既然许下了这个承诺,我会努力实现这个想法,好好学习,认真地对待每一门科目,考取教师资格证,顺利毕业,教书育人。
我想成为一名研究人员,专门学习我喜欢的专业。我打算重点是先培养这门学科的学科兴趣,找到自己喜欢的部分,兴趣是后期遇到困难时学习的动力。其次是找到自己喜欢的部分。最后就是对这个喜欢的部分进行深入的专研和研究,找到自己最终的方向。此外,我打算多参加活动,多阅读,在自己喜欢的社团好好学习。